Шенталинская школа № 1¶

Шенталинская средняя общеобразовательная школа № 1 — муниципальное общеобразовательное учреждение, расположенное в селе Шентала Шенталинского района Самарской области. Является одной из старейших и крупнейших школ района, реализует программы начального, основного и среднего общего образования. Полное наименование — государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области «Средняя общеобразовательная школа № 1 имени Героя Советского Союза И. М. Кузнецова» (наименование и присвоенное имя могут уточняться в зависимости от периода).

¶Общие сведения

Школа находится в административном центре Шенталинского района — селе Шентала, расположенном в северной части Самарской области, вблизи границы с Республикой Татарстан. Село возникло как станционный посёлок при железной дороге, что определило его транспортное и хозяйственное значение для окрестных населённых пунктов.

Учредителем выступает министерство образования и науки Самарской области, а непосредственное управление осуществляет соответствующий территориальный орган. Финансирование — за счёт средств регионального и местного бюджетов. Обучение ведётся на русском языке, в очной форме; для отдельных категорий обучающихся возможны формы семейного образования и самообразования с прохождением промежуточной аттестации.

¶История

Точная дата основания школы в разных источниках приводится с расхождениями; развитие народного образования в Шентале связано с ростом посёлка в начале XX века и последующим укрупнением сельских школ в советский период.

Основные этапы:

• Начало XX века — появление первых учебных заведений при станционном посёлке, обучение в церковно-приходской и земской традиции.
• 1920—1930-е годы — становление советской единой трудовой школы, ликвидация неграмотности среди взрослого населения, открытие начальных классов.
• 1950—1970-е годы — преобразование в среднюю школу, строительство типового здания, расширение числа параллелей в связи с ростом населения района.
• 1990—2000-е годы — переход к современным образовательным стандартам, компьютеризация, введение единого государственного экзамена.
• 2010-е — настоящее время — участие в региональных и федеральных программах модернизации, обновление материально-технической базы, цифровизация учебного процесса.

Нумерация «первая» закрепилась за школой в связи с наличием в районе нескольких средних школ, что типично для районных центров.

¶Образовательный процесс

Школа реализует три уровня общего образования:

Учебный план включает обязательные предметы федерального компонента (русский язык, литература, математика, история, обществознание, физика, химия, биология, география, иностранный язык, информатика, физическая культура, ОБЖ) и компонент образовательной организации, за счёт которого вводятся элективные курсы и дополнительные занятия.

По окончании 9 класса выпускники проходят государственную итоговую аттестацию в форме ОГЭ, по окончании 11 класса — в форме ЕГЭ. Выпускникам, успешно прошедшим аттестацию, выдаётся аттестат государственного образца; отличникам — аттестат с отличием и медаль.

¶Внеурочная деятельность и воспитательная работа

Значительная часть деятельности школы связана с воспитательной и внеурочной работой:

• предметные недели и олимпиады школьного и муниципального уровней;
• спортивные секции, участие в районных и областных соревнованиях;
• краеведческая работа, школьный музей, изучение истории родного края;
• творческие объединения — хор, театральная студия, изобразительное творчество;
• волонтёрские и экологические акции;
• профориентационные мероприятия, встречи с представителями учебных заведений и предприятий района.

Школа традиционно участвует в мероприятиях, посвящённых памятным датам российской истории, а также в районных смотрах и конкурсах.

¶Материально-техническая база

Типовое здание школы включает учебные кабинеты, спортивный зал, столовую, библиотеку, мастерские для трудового обучения, административные и вспомогательные помещения. В рамках модернизации региональных систем образования проводились ремонтные работы, оснащение кабинетов компьютерной техникой и интерактивным оборудованием, подключение к сети Интернет.

Пришкольная территория используется для занятий физической культурой и проведения общешкольных мероприятий; нередко включает спортивную площадку и элементы озеленения.

¶Педагогический коллектив и руководство

Школу возглавляет директор, назначаемый в установленном порядке; управление строится на принципах единоначалия и коллегиальности. Действуют педагогический совет, общее собрание работников и обучающихся, совет родителей, а также органы ученического самоуправления. Педагогический коллектив включает учителей-предметников, педагога-психолога, социального педагога, библиотекаря и вспомогательный персонал. Многие педагоги имеют высшую и первую квалификационные категории, награждены ведомственными и региональными наградами.

¶Значение

Шенталинская школа № 1 выполняет функции базового образовательного учреждения для села и окрестных населённых пунктов, обеспечивая доступность общего образования в сельской местности. Она служит площадкой для проведения районных олимпиад, методических объединений учителей и культурных мероприятий. Среди выпускников школы — специалисты различных отраслей, работающие в Самарской области и за её пределами.

¶Источники

• Официальный сайт школы и публичные отчёты образовательной организации.
• Материалы министерства образования и науки Самарской области.
• Данные администрации Шенталинского района Самарской области.
• Публикации районной газеты «Шенталинские вести».
• Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».