Второстепенные члены предложения¶

Второстепенные члены предложения — это члены предложения, которые не входят в его грамматическую основу (подлежащее и сказуемое) и служат для распространения, уточнения и конкретизации главных членов. В отличие от главных, второстепенные члены не являются структурным минимумом предложения: без них высказывание сохраняет грамматическую целостность, но теряет смысловую полноту. Учение о второстепенных членах составляет важную часть школьного и вузовского синтаксиса русского языка.

¶Классификация

В русской лингвистической традиции, восходящей к трудам Ф. И. Буслаева и А. А. Шахматова, принято выделять три основных вида второстепенных членов: дополнение, определение и обстоятельство. Данная классификация основана на семантической роли слова и типе синтаксической связи с главным словом. Существует также альтернативный подход (представители формально-грамматической школы, например, А. М. Пешковский), согласно которому второстепенные члены разграничиваются только по типу подчинительной связи — согласованию, управлению и примыканию.

¶Дополнение

Дополнение — второстепенный член предложения, обозначающий предмет или лицо, на которое направлено действие, или являющийся орудием действия. Дополнение отвечает на вопросы косвенных падежей (всех, кроме именительного): кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?

Дополнения делятся на два типа:

• Прямое дополнение — выражается формой винительного падежа без предлога (при переходных глаголах) или родительного падежа (при отрицании или обозначении части целого). Пример: читать книгу, не читал книги, выпить чаю.
• Косвенное дополнение — все остальные дополнения, выраженные формами косвенных падежей с предлогами или без них. Пример: говорить о погоде, помогать брату, резать ножом.

¶Определение

Определение — второстепенный член предложения, обозначающий признак, качество, свойство или принадлежность предмета. Отвечает на вопросы какой? чей? который? Определения бывают согласованными и несогласованными.

Согласованные определения связываются с определяемым словом по способу согласования (совпадают в роде, числе и падеже). Выражаются прилагательными, причастиями, местоимениями-прилагательными, порядковыми числительными: красивый дом, читающий человек, мой друг, второй этаж.

Несогласованные определения связываются с главным словом по способу управления или примыкания. Выражаются существительными в косвенных падежах, наречиями, инфинитивом, притяжательными местоимениями его, её, их, сравнительной степенью прилагательного: дом из кирпича, яйцо всмятку, желание учиться, платье цвета беж.

Особую разновидность представляет приложение — определение, выраженное существительным, согласованным с определяемым словом в падеже (а часто и в числе, роде). Приложение даёт предмету второе название: река Волга, город герой, студент отличник.

¶Обстоятельство

Обстоятельство — второстепенный член предложения, обозначающий характеристику действия или признака: место, время, причину, цель, образ действия и другие условия протекания действия. Отвечает на смысловые вопросы: где? когда? почему? зачем? как? при каком условии?

По значению обстоятельства делятся на несколько разрядов:

Обстоятельства выражаются наречиями, деепричастиями, существительными в косвенных падежах с предлогами, инфинитивом, сравнительными оборотами.

¶Способы выражения и синтаксическая роль

Второстепенные члены могут быть выражены как отдельными словами, так и синтаксически неделимыми словосочетаниями. Например, в предложении «Мы ждали пять минут» обстоятельство времени выражено цельным словосочетанием, выполняющим функцию одного члена. Аналогично в предложении «Отец купил пару ботинок» дополнение выражено словосочетанием с количественным значением.

Синтаксическая функция второстепенного члена не всегда жёстко закреплена за определённой частью речи. Существительное в родительном падеже может выступать и как дополнение (чтение книги), и как несогласованное определение (обложка книги). Разграничение в таких случаях проводится по характеру главного слова: при отглагольном существительном или глаголе это дополнение, при конкретном существительном — определение.

¶Спорные вопросы и критика

В академической науке, в частности в «Русской грамматике» 1980 года под редакцией Н. Ю. Шведовой, традиционное учение о второстепенных членах подвергается критике. Исследователи отмечают, что трёхчленная классификация (дополнение, определение, обстоятельство) не всегда позволяет однозначно квалифицировать член предложения. Например, в предложении «Он вернулся уставшим» слово уставшим совмещает признаки обстоятельства образа действия и именной части сказуемого.

В связи с этим в современной лингвистике получил распространение подход, при котором вместо выделения второстепенных членов анализируется структура словосочетаний и типы подчинительных связей. Однако в школьной практике и в большинстве вузовских учебников сохраняется традиционная классификация как наиболее наглядная и методически оправданная для формирования базовых синтаксических навыков.

¶Значение в изучении языка

Понимание второстепенных членов необходимо для овладения навыками синтаксического разбора, построения схем предложений и выявления смысловых отношений между словами. Различение дополнений, определений и обстоятельств помогает корректно расставлять знаки препинания (например, при обособлении приложений или деепричастных оборотов) и избегать грамматических ошибок в письменной речи.

¶Источники

• Валгина Н. С. Синтаксис современного русского языка. — М.: Высшая школа, 1978.
• Русская грамматика / под ред. Н. Ю. Шведовой. — М.: Наука, 1980.
• Современный русский язык / под ред. В. А. Белошапковой. — М.: Высшая школа, 1989.