Собеседование при поступлении в 10 класс¶
Собеседование при поступлении в 10 класс — форма вступительного испытания, применяемая в российских общеобразовательных организациях при приёме на обучение по программам среднего общего образования (10–11 классы). В отличие от экзаменов, собеседование проводится в устной форме и направлено на выявление уровня подготовки абитуриента, его учебной мотивации и соответствия выбранному профилю обучения.
¶Правовая основа и порядок проведения
В Российской Федерации приём в 10 класс регулируется Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года) и приказами Министерства просвещения РФ. Согласно нормативным актам, приём на обучение по программам среднего общего образования осуществляется на основании:
- аттестата об основном общем образовании (документа о девяти классах);
- среднего балла аттестата;
- результатов вступительных испытаний (при их наличии в правилах приёма конкретной школы).
Собеседование как форма испытания допускается, если оно предусмотрено локальным актом образовательной организации — правилами приёма, утверждёнными приказом директора школы. Школа обязана опубликовать правила приёма не позднее 1 апреля года приёма. В государственных и муниципальных школах собеседование, как правило, не является обязательным: приём чаще всего происходит на основании среднего балла аттестата. Устное собеседование практикуется преимущественно в гимназиях, лицеях и школах с углублённым изучением отдельных предметов, а также при распределении по профилям обучения.
¶Типичные вопросы на собеседовании
Содержание собеседования определяется школой, однако вопросы обычно охватывают следующие области.
¶Учебная мотивация
Наиболее распространённый блок вопросов связан с причинами выбора школы и профиля:
- Почему абитуриент хочет учиться в данной школе;
- Какой профиль или направление обучения выбрано и почему;
- Какие предметы являются любимыми и каким образом связаны с будущей специальностью;
- Какие цели ставит абитуриент на два года обучения в старшей школе;
- Планирует ли поступление в вуз и на какое направление подготовки.
При поступлении на конкретный профиль (естественнонаучный, гуманитарный, технический, экономический и другие) экзаменатор уточняет знания по профильным предметам.
¶Знание базовых предметов
Вопросы по академическим дисциплинам формулируются в форме устного теста или краткого разговора. Для естественнонаучного профиля проверяются базовые знания по математике, физике, химии и биологии; для гуманитарного — по русскому языку, литературе, обществознанию и истории. Типичные примеры:
- Решение простой задачи или уравнения вслух;
- Определение термина (например, «что такое параллелограмм», «какие части речи существуют в русском языке»);
- Краткий пересказ прочитанного текста или его анализ;
- Вопросы по школьной программе 7–9 классов по профильному предмету.
¶Личностные качества и внеучебная деятельность
Школы с углублённым изучением предметов обращают внимание на интересы абитуриента за рамками учебного плана:
- Участие в олимпиадах, конкурсах, научных обществах;
- Хобби и увлечения, связанные с будущей специальностью;
- Опыт общественной деятельности, волонтёрство;
- Прочитанная литература по выбранной тематике.
¶Подготовка к собеседованию
Рекомендации по подготовке сводятся к нескольким практическим шагам:
- Изучение правил приёма конкретной школы, опубликованных на официальном сайте или информационном стенде.
- Повторение школьной программы по профильным предметам 7–9 классов.
- Подготовка чёткого ответа на вопрос о мотивации выбора школы и профиля.
- Сбор портфолио: грамоты, дипломы, сертификаты олимпиад, рекомендации от учителей.
- Тренировка навыков устной речи: способность кратко и по существу формулировать мысли.
¶Отличие от экзаменов
Собеседование не имеет формализованной балльной шкалы, сопоставимой с ЕГЭ или ОГЭ. Результат, как правило, фиксируется как «пройдено» или «не пройдено», либо отражается в протоколе работы приёмной комиссии. В отличие от экзаменов, собеседование не предполагает апелляционной процедуры в том виде, в каком она установлена для государственных итоговых аттестаций. Однако решение приёмной комиссии может быть обжаловано в установленном порядке — через обращение директору школы, в вышестоящую организацию или в суд.
¶Собеседование при переводе из другой школы
Помимо приёма в 10 класс, устное собеседование проводится при переводе ученика из одной школы в другую на старшие классы. В этом случае проверяются знания по предметам, изучавшимся в 9 классе, а также причины перевода. Итог собеседования влияет на решение о зачислении и распределении по профилям.
¶Особенности COVID-19 периода
В 2020–2022 годах часть школ проводила собеседования дистанционно — по видеосвязи через платформы видеоконференций. Формат сохраняется в некоторых образовательных организациях и в дальнейшем по усмотрению администрации.
Источники:
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ)
- Приказы Министерства просвещения Российской Федерации о порядке приёма в образовательные организации
- Правила приёма общеобразовательных организаций (локальные акты школ)