Открыть сервисСервис

Разговорный английский язык

Разговорный английский — совокупность лексических, фонетических и грамматических особенностей английского языка, используемых преимущественно в устной неформальной коммуникации. В отличие от литературного (формального) английского, разговорная разновидность характеризуется большей свободой синтаксиса, обилием сокращений, устойчивых выражений, сленга и ситуативной лексики. Разговорный английский не является отдельным языком, а представляет собой функциональный стиль, противопоставленный книжному и официально-деловому.

Общая характеристика

Разговорная речь обслуживает повседневное общение: беседы, бытовые диалоги, неформальную переписку. Для неё типичны:

  • упрощённые грамматические конструкции;
  • активное использование сокращённых форм (gonna, wanna, gotta, ain't);
  • короткие, часто неполные предложения;
  • высокая доля фразовых глаголов и идиом;
  • зависимость смысла от интонации и контекста.

В лингвистике разграничивают несколько регистров: формальный (formal), нейтральный (neutral) и неформальный (informal). Разговорный английский охватывает преимущественно два последних.

История формирования

Современный разговорный английский складывался на основе лондонского диалекта, который с XIV–XV веков постепенно вытеснял региональные варианты в качестве литературной нормы. При этом устная речь всегда развивалась быстрее письменной: фонетические упрощения, стяжения и заимствования закреплялись в ней раньше, чем попадали в книги.

Значительное влияние на разговорную норму оказали:

  • массовая эмиграция в Северную Америку (XVII–XIX века), сформировавшая американский вариант;
  • развитие телевидения и радио в XX веке;
  • распространение интернета и мессенджеров в конце XX — начале XXI века, породившее новые сокращения и сетевой сленг.

Фонетические особенности

Устная речь отличается от письменной прежде всего звучанием. Характерные явления:

  • редукция (ослабление) безударных гласных;
  • выпадение звуков: going to → gonna, want to → wanna;
  • слияние слов в потоке речи (what do you → whaddaya);
  • различие акцентов: британский, американский, австралийский и другие варианты имеют собственные произносительные нормы.

Лексика и фразеология

Разговорный английский богат устойчивыми оборотами, которые почти не встречаются в официальных текстах. К ним относятся фразовые глаголы (give up, look after, put off), идиомы (hit the sack — «лечь спать», piece of cake — «проще простого») и разговорные клише (How's it going?, What's up?).

Отдельный пласт — сленг, который быстро меняется и сильно зависит от региона, социальной группы и возраста говорящего. Часть сленговых единиц закрепляется в языке, другие выходят из употребления в течение нескольких лет.

Грамматические черты

Для разговорной речи характерны отклонения от строгих письменных правил:

ЯвлениеПример
СокращенияI'm, don't, it's
Эллипсис (пропуск)Ready? вместо Are you ready?
Двойное отрицаниеI don't know nothing
Упрощение времёнпредпочтение простых форм сложным
Вводные слова-заполнителиwell, you know, like

Некоторые из этих конструкций считаются неграмотными в формальном контексте, но нормативны в устном общении.

Варианты и регионы

Разговорные нормы различаются по странам:

  • Британский вариант — сдержаннее, чаще использует have got, специфические идиомы;
  • Американский вариант — проще в грамматике, больше сленга, иное произношение;
  • Австралийский, канадский, индийский варианты имеют собственные разговорные особенности.

Изучение разговорного английского

В методике преподавания разговорный английский выделяется в отдельное направление — conversational English. Основные подходы:

В России разговорный английский преподаётся в школах, вузах и на языковых курсах; спрос на разговорную практику устойчиво растёт с конца XX века в связи с развитием международных контактов, туризма и деловой коммуникации.

Значение

Разговорный английский обеспечивает повседневное взаимопонимание носителей и изучающих язык. Владение им необходимо для реального общения, тогда как знание только литературной нормы нередко оказывается недостаточным при восприятии живой речи. При этом чрезмерное увлечение сленгом в формальных ситуациях неуместно и может восприниматься как нарушение речевого этикета.

Источники: учебные пособия по лексикологии и стилистике английского языка, материалы по методике преподавания иностранных языков, лингвистические словари.

Заметили ошибку или не согласны с информацией в статье? Напишите нам support@bfometr.ru