Пропаганда-2¶

Пропаганда-2 — это неформальное обозначение второго этапа развития советской и постсоветской системы массовой коммуникации и идеологического воздействия, который пришёл на смену «Пропаганде-1» (классической советской пропаганде) и предшествовал современным формам информационной работы. Термин активно используется в публицистике, политологии и медиаисследованиях для описания трансформации методов убеждения в условиях перехода от монополии государства на информацию к рыночной модели и цифровым технологиям.

¶История возникновения термина

Понятие «Пропаганда-2» ввёл в широкий оборот российский публицист и политолог Андрей Илларионов в середине 2000-х годов. В своих работах он противопоставил новую модель пропаганды традиционной советской, которая, по его мнению, была менее эффективной и более грубой. Термин получил распространение после публикации статьи «Пропаганда-2: как это делается» (2006) и последующих выступлений автора. Впоследствии концепция была развита и дополнена другими исследователями, в том числе политологом Екатериной Шульман (признана в РФ иностранным агентом) и журналистом Алексеем Навальным (внесён в перечень террористов и экстремистов Росфинмониторинга, признан иноагентом), которые использовали её для анализа информационной политики в России после 2000-х годов.

¶Ключевые отличия от «Пропаганды-1»

¶Целевая аудитория

• Пропаганда-1 (советская): ориентирована на «массы» — однородную, пассивную аудиторию, которая воспринимает информацию как истину в последней инстанции.
• Пропаганда-2: работает с сегментированной аудиторией, учитывает её интересы, ценности и уровень критического мышления. Основной упор делается на активных пользователей интернета, молодёжь и городских жителей.

¶Методы воздействия

• Пропаганда-1: прямые, лозунговые, часто морализаторские. Использовались плакаты, газеты, радио, кинохроника. Основной принцип — «говорить правду, только правду, но не всю правду».
• Пропаганда-2: использует косвенные, манипулятивные техники. Включает элементы:
• Создание информационного шума: одновременное распространение большого количества противоречивых сообщений, чтобы затруднить поиск истины.
• Использование «чёрного» и «серого» PR: анонимные вбросы, фейковые аккаунты, боты, троллинг.
• Эмоциональное вовлечение: апелляция к страху, гордости, ностальгии, чувству справедливости, а не к рациональным аргументам.
• Создание «своих» и «чужих»: деление на «патриотов» и «предателей», «своих» и «врагов».
• Использование юмора и иронии: мемы, пародии, сатирические шоу, которые маскируют пропагандистские посылы.

¶Каналы распространения

• Пропаганда-1: централизованные государственные СМИ (газеты «Правда», «Известия», телевидение, радио).
• Пропаганда-2: децентрализованные, сетевые каналы: интернет, социальные сети, мессенджеры, блоги, YouTube, Telegram-каналы. Государственные СМИ остаются важным элементом, но их роль дополняется и часто замещается неофициальными источниками.

¶Отношение к фактам

• Пропаганда-1: факты подбираются и интерпретируются в нужном ключе, но прямое отрицание очевидных событий встречается редко.
• Пропаганда-2: активно использует постправду — когда эмоции и личные убеждения влияют на восприятие информации сильнее, чем объективные факты. Факты могут игнорироваться, искажаться, заменяться альтернативными версиями событий. Характерно создание «альтернативной реальности» для разных аудиторий.

¶Структура и механизмы

¶Пирамида влияния

По мнению исследователей, «Пропаганда-2» строится по принципу пирамиды:

1. Вершина: государственные СМИ (телеканалы, радио, крупные газеты) — задают официальную повестку и основные нарративы.
2. Середина: лояльные государству эксперты, политологи, журналисты, блогеры — интерпретируют и адаптируют официальную повестку для разных аудиторий.
3. Основание: пользователи социальных сетей, боты, тролли, «фабрики мемов» — тиражируют и вирусифицируют сообщения, создают эффект массовой поддержки.

¶Инструменты

• Информационная асимметрия: одна сторона имеет доступ к большему объёму информации и может контролировать её распространение.
• Создание «пятой колонны»: обвинение оппонентов в работе на иностранные государства.
• Использование «чёрных ящиков»: непрозрачные механизмы принятия решений, которые невозможно проверить.
• Метод «бутерброда»: ложное или манипулятивное сообщение помещается между двумя правдивыми, чтобы снизить критическое восприятие.

¶Примеры применения

¶В России (2000-е — 2020-е)

• Информационное освещение конфликтов: например, война в Грузии (2008), события на Украине (2014, 2022). Использование терминов «геноцид», «фашисты», «бандеровцы» для демонизации противника.
• Создание образа внешнего врага: постоянное обвинение США и НАТО в агрессивных намерениях, вмешательстве во внутренние дела.
• Управление внутренним протестом: дискредитация оппозиции через обвинения в получении иностранного финансирования, связях с Западом, аморальном поведении.
• Использование культурных и исторических нарративов: апелляция к победе в Великой Отечественной войне, «русскому миру», традиционным ценностям.

¶В других странах

• США: использование «Пропаганды-2» в предвыборных кампаниях (например, 2016 год), создание фейковых аккаунтов и ботов для влияния на общественное мнение.
• Китай: система «50-центовиков» (государственные комментаторы в интернете), создание положительного образа партии и правительства.
• Украина: использование информационных кампаний для мобилизации населения, создания образа врага (Россия), привлечения международной поддержки.

¶Критика и ограничения

Концепция «Пропаганды-2» подвергается критике по нескольким направлениям:

1. Чрезмерное упрощение: реальная информационная работа сложнее и не укладывается в жёсткую дихотомию «старая — новая».
2. Игнорирование контекста: эффективность пропаганды зависит от множества факторов — экономической ситуации, уровня образования, доступа к альтернативным источникам.
3. Этическая проблема: сам термин часто используется как инструмент политической борьбы, позволяющий навешивать ярлыки на оппонентов.
4. Недостаточная эмпирическая база: многие утверждения о «Пропаганде-2» основаны на наблюдениях и публицистике, а не на строгих научных исследованиях.

¶Связь с другими концепциями

• Постправда: «Пропаганда-2» является одним из инструментов эпохи постправды.
• Информационная война: «Пропаганда-2» рассматривается как часть более широкого понятия информационной войны.
• Медиаманипуляция: техники «Пропаганды-2» пересекаются с методами манипуляции массовым сознанием, описанными в работах Эдварда Бернейса, Ноама Хомского и других исследователей.
• «Гибридная война»: «Пропаганда-2» является одним из компонентов гибридной войны, наряду с экономическим, дипломатическим и военным давлением.

¶Современное состояние

По состоянию на 2020-е годы концепция «Пропаганды-2» продолжает развиваться. С появлением технологий искусственного интеллекта (дипфейки, генерация текстов) и усилением роли алгоритмов социальных сетей, методы информационного воздействия становятся ещё более сложными и персонализированными. Некоторые исследователи говорят о переходе к «Пропаганде-3», основанной на полной автоматизации и персонализации контента.

¶Источники

• Илларионов А. «Пропаганда-2: как это делается» (2006)
• Шульман Е. (признана иноагентом в РФ) «Практическая политология» (лекции, 2010-е)
• Навальный А. (внесён в перечень террористов и экстремистов, признан иноагентом) «Пропаганда-2» (статья, 2011)
• Почепцов Г. Г. «Информационные войны» (2000)
• Кастельс М. «Власть коммуникации» (2009)
• Хомский Н., Херман Э. «Производство согласия: политическая экономия средств массовой информации» (1988)