Признаки текста в лингвистике¶

Текст — в лингвистике и семиотике — последовательность знаков (языковых единиц), обладающая связностью, цельностью и заверчённостью, а также рядом других свойств, отличающих её от простого набора предложений. Признаки текста — это совокупность конститутивных (обязательных) и факультативных характеристик, которым должна удовлетворять языковая единица, чтобы быть воспринятой как целостное речевое произведение. Вопрос о наборе этих признаков остаётся дискуссионным в филологии, однако большинство исследователей выделяют ядро свойств, описывающих текст как продукт речевой деятельности.

¶Основные конститутивные признаки

Конститутивные признаки являются обязательными для любого текста, независимо от его типа, жанра и объёма. К ним традиционно относят связность, цельность и завершённость.

¶Связность

Связность (когезия) — это грамматическая и лексическая взаимосвязь частей текста, обеспечивающая его линейное развёртывание. Связность реализуется на нескольких уровнях:

• Грамматическая связность: согласование времён глаголов, использование союзов, союзных слов, местоимений, наречий, частиц. Например, цепочки местоимённых замен («Иван купил книгу. Она оказалась интересной»).
• Лексическая связность: повтор ключевых слов, использование синонимов, антонимов, гиперонимов, лексических групп (например, «берёза — дерево — лес»).
• Структурная связность: параллелизм конструкций, неполные предложения, присоединительные конструкции.

Отсутствие связности превращает последовательность предложений в «набор фраз», который не воспринимается как текст.

¶Цельность (целостность)

Цельность (когерентность) — это смысловое единство текста, его внутренняя логическая организация. В отличие от связности, которая относится к поверхностной структуре, цельность относится к глубинному содержанию. Цельность проявляется в наличии общей темы (тематического ядра), развёртывание которой подчиняется определённой логике — от тезиса к аргументам, от описания к выводу. Текст не является простой суммой предложений; каждое последующее предложение опирается на предыдущее и развивает его смысл.

¶Завершённость

Завершённость — это свойство текста иметь начало и конец, которые маркируют его границы. Завершённость связана с реализацией авторского замысла: текст должен исчерпывать заявленную тему или подводить к логическому пределу её развития. Формальными маркерами завершённости могут служить заголовки, абзацные отступы, а также содержательные сигналы (вывод, итоговая оценка, риторический вопрос в финале).

¶Факультативные и дополнительные признаки

Помимо конститутивных, выделяют ряд признаков, которые характеризуют большинство текстов, но могут отсутствовать в отдельных случаях (например, в коротких объявлениях или репликах диалога).

¶Членимость

Текст обладает внутренней структурой — делится на абзацы, сверхфразовые единства (сложные синтаксические целые), главы, разделы. Членимость отражает логику развёртывания содержания и облегчает восприятие. Минимальной единицей текста часто называют сверхфразовое единство — группу предложений, объединённых микротемой.

¶Информативность

Информативность — это способность текста нести новое знание для читателя. Различают содержательно-фактуальную информацию (сообщение о событиях, фактах), содержательно-концептуальную (авторское понимание мира, идея) и содержательно-подтекстовую (скрытый смысл, имплицитно выраженная оценка). Текст, не содержащий новой информации, воспринимается как банальный или пустой.

¶Модальность

Модальность текста — это выражение отношения автора к сообщаемому (уверенность, сомнение, оценка, побуждение). Она реализуется через наклонения глаголов, вводные слова, оценочную лексику, порядок слов. Текст не может быть полностью «безличным»: даже в научном стиле присутствует имплицитная авторская позиция.

¶Ситуативность и интертекстуальность

Ситуативность — это соотнесённость текста с определённой коммуникативной ситуацией (кто говорит, кому, зачем, в каких условиях). Интертекстуальность — это свойство текста вступать в диалог с другими текстами: цитирование, аллюзии, реминисценции, пародирование. Любой текст существует в культурном контексте и опирается на предшествующие тексты.

¶Композиция и жанровая принадлежность

Текст характеризуется определённой композицией (вступление, основная часть, заключение) и принадлежностью к жанру (статья, письмо, рассказ, инструкция). Жанр диктует отбор языковых средств и структуру. Отклонение от жанрового канона может быть осознанным авторским приёмом.

¶Критерии текстовости в разных подходах

В лингвистике текста XX—XXI веков сложились различные подходы к определению набора признаков.

• Лингвистический подход (И. Р. Гальперин, О. И. Москальская) делает акцент на грамматических и структурных категориях: информативность, членимость, когезия, континуум (пространственно-временная организация).
• Коммуникативно-прагматический подход (Т. А. ван Дейк, В. Кинч) рассматривает текст как продукт коммуникации, подчёркивая его интенциональность (направленность на адресата), ситуативность и связность на уровне макроструктур (тема, схема, фрейм).
• Психолингвистический подход (А. А. Леонтьев, Т. М. Дридзе) акцентирует процесс порождения и восприятия текста, выделяя такие признаки, как иерархия смыслов и наличие «смыслового ядра» (главной мысли).

¶Спорные вопросы

Дискуссионным остаётся вопрос о минимальном объёме текста. Некоторые исследователи считают, что даже одно предложение («Пожар!») может быть текстом, если оно обладает цельностью и завершённостью в конкретной ситуации. Другие настаивают на том, что текст — это минимум два предложения.

Также не существует единого мнения о том, следует ли относить к текстам устную спонтанную речь (реплики диалога, бытовой разговор) или только подготовленные, письменные произведения. Большинство современных лингвистов включают в понятие «текст» и устные формы, отмечая их специфику (неполнота, опора на ситуацию, интонационная членимость).

¶Значение понятия

Выделение признаков текста имеет практическое значение для лингвистики, литературоведения, педагогики (обучение написанию сочинений и изложений), теории перевода, а также для компьютерной лингвистики — при разработке систем автоматической обработки текста, реферирования и анализа тональности. Понимание того, что делает набор предложений текстом, позволяет отличать полноценные речевые произведения от дефектных и оценивать качество коммуникации.