Понарошку — жанр детской игры¶
Понарошку — жанр (форма) детской ролевой игры, в которой участники условно, «для видимости» изображают какие-либо действия, события или поведение, заранее договорившись, что реального результата от этих действий не будет. Слово используется преимущественно в русскоязычной детской среде как обозначение игры-представления, имитации, фиктивного действия.
¶Этимология и значение слова
Слово «понарошку» является производным от наречия «нарочно» («намеренно») с приставкой «по-» и суффиксом -ку, характерным для разговорных и просторечных форм (ср. «по-тихоньку», «по-своему»). В словарях русского языка «понарошку» фиксируется как «не всерьёз, для вида, не с целью достичь настоящего результата». В частности, В. И. Даль в «Толковом словаре» приводит значение «нарочно, не в серьёз, для виду, а не для дела».
В детской речи слово получило более узкое и конкретное значение: особый тип игры, в котором участники изображают те или иные действия, заранее оговорив условность происходящего. Отличие «понарошку» от других форм игры состоит именно в явной, декларируемой участниками фиктивности — все знают, что «по-настоящему» ничего не происходит.
¶Характерные признаки
Для жанра «понарошку» в детской игровой практике выделяют ряд признаков:
- Условность, декларируемая вслух. Участники прямо оговаривают: «мы понарошку», «я понарошку боюсь», «поиграем понарошку». Эта оговорка выполняет функцию игрового контракта.
- Имитация действий без реального результата. Дети «готовят» еду из песка и травы, «лечат» кукол, «воюют» палками-мечами, «едут» на воображаемом транспорте. Реальные последствия этих действий отсутствуют.
- Обратимость. Игру можно начать и прекратить в любой момент — достаточно сказать: «Всё, хватит, понарошку кончилось».
- Отсутствие штрафа за нарушение правил. В отличие от спортивных игр, где нарушения ведут к санкциям, в «понарошку» условности нарушаются свободно: ребёнок может в любой момент «выйти из роли».
¶Отличие от смежных понятий
Понятие «понарошку» граничит с рядом близких игровых форм, но не совпадает с ними:
| Понятие | Отличие от «понарошку» |
|---|---|
| Ролевая игра | В ролевой игре дети персонифицируются («я — мама, ты — дочка»), тогда как в «понарошку» акцент на имитации конкретного действия, а не на устойчивой роли |
| Прятки, салки | Это игры с реальными правилами и реальным результатом (нашёл — не нашёл, догнал — не догнал) |
| Фанты, «Правда или действие» | Игры-развлечения с игровым призом или наказанием; в «понарошку» ставка на саму имитацию |
| Театрализованное представление | В спектакле есть зритель и исполнитель; в «понарошку» все участники одновременно играющие |
¶Педагогическое и психологическое значение
Психологи и педагоги, занимающиеся изучением детской игры, отмечают, что жанр «понарошку» выполняет важную развивающую функцию. В. М. Бехтерев, А. Н. Леонтьев и другие исследователи игровой деятельности указывали, что условная игра формирует у ребёнка произвольность поведения, способность к символическому мышлению и умение договариваться.
В частности:
- Развитие символической функции. Ребёнок учится замещать реальный предмет воображаемым (палка — меч, кубик — телефон), что является основой письма, счёта и абстрактного мышления.
- Отработка социальных сценариев. «Понарошку» больница, «понарошку» магазин, «понарошку» школа позволяют ребёнку проигрывать и осваивать взрослые практики в безопасной среде.
- Тренировка произвольности. Умение «делать вид» требует контроля над собственным поведением — ребёнок должен подчинять действия условию игры, а не непосредственному импульсу.
- Формирование коммуникативных навыков. Договорённость «мы понарошку» — первая форма социального контракта, которую дети заключают самостоятельно.
¶В культуре и языке
В русской культуре мотив «игры в серьёз» и, напротив, «серьёзной игры» проходит через фольклор, детскую литературу и кинематограф. В. Г. Короленко, А. П. Чехов, В. А. Железников и другие авторы обращались к теме детской игры как пространства, где ребёнок осваивает мир. Выражение «играть понарошку» употребляется и в переносном, ироническом значении по отношению к взрослым: о действиях, которые имитируют деятельность, но не преследуют цели («работать понарошку», «любить понарошку»).
В диалектах и просторечии встречаются варианты «по-нарошку», «нарошку», «нарочно-то». В современной разговорной речи употребление слова сохраняется преимущественно в детской среде и в иронических контекстах.
¶См. также
- Ролевая игра
- Сюжетно-ролевая игра
- Детская игра
- Воображаемый друг
¶Источники
- Даль В. И. Толковый словарь живого великорусского языка
- Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики
- Эльконин Д. Б. Психология игры
- Словарь русского языка (С. И. Ожегов)
