Определение (грамматика)¶
Определение — в широком смысле термин, обозначающий разъяснение значения слова или понятия; в грамматике русского языка под определением понимается второстепенный член предложения, выражающий признак предмета и отвечающий на вопросы какой? чей? каков?. В кроссвордной практике слово «определение» является распространённой подсказкой-обозначением, за которой скрывается синоним или смежное понятие.
¶Определение как второстепенный член предложения
В русистике определение традиционно относится к второстепенным членам предложения наряду с дополнением и обстоятельством. Оно характеризует предмет по какому-либо признаку и может выражаться различными частями речи.
¶Способы выражения
| Часть речи | Пример |
|---|---|
| Имя прилагательное | красивый дом, русский язык |
| Прилагательное в составе сложного имени | двухэтажный, по-английски |
| Имя существительное | девочка-отличница, книга по физике |
| Местоимение | мой брат, чей-то голос |
| Числительное | пять минут, третий этаж |
| Инфинитив | стремление к знаниям, желание учиться |
| Причастие | читающий человек, прочитанная книга |
| Наречие (в устойчивых сочетаниях) | по-военному строгий |
| Слово категории состояния | готовый к отъезду |
¶Синтаксические признаки
Определения делятся на согласованные (согласуются с определяемым словом в роде, числе, падеже: новая книга, новых книг) и несогласованные (домик матери, человек с бородой, очень интересный). Раздельное написание определений-прилагательных (русский язык, но человек русский) является одной из ключевых тем школьного курса орфографии.
Определения бывают определениями-эпитетами (образные, художественные: серебряная луна) и определениями-признаками (конкретные, предметные: круглый стол). В поэзии определение играет роль основного средства образности.
¶Определение в логике и энциклопедической традиции
В логике и методологии науки определение (лат. definitio) — это способ раскрытия содержания понятия путём указания ближайшего родового понятия и видового отличия. Классический пример: «Человек — разумное существо», где «существо» — род, «разумное» — видовое отличие. Выделяют определения через род и вид, через перечисление признаков, отрицательные, контекстуальные и другие типы.
В энциклопедиях и словарях статья-определение выстраивается по схеме: принадлежность к классу, ключевые характеристики, отличительные признаки — что роднит энциклопедический текст с логической структурой определения.
¶Слово в кроссвордах и сканвордах
В кроссвордной практике подсказка «определение» традиционно отсылает к ряду слов:
- трактат — развёрнутое научное изложение;
- глоссарий — словарь терминов;
- тезис — краткая формулировка;
- характеристика — описание признаков;
- описание — словесное изображение;
- пояснение, разъяснение, истолкование;
- дефиниция — логический термин, синоним слова «определение»;
- эмблема — условное изображение понятия.
Конкретный ответ зависит от длины слова и пересекающихся букв. Наиболее частые варианты в сканвордах — трактат, описание, тезис, характеристика.
¶Определение в школьном курсе
В русском языке как учебном предмете определение изучается в разделе «Второстепенные члены предложения» (обычно 5–6 класс). Ученики учатся:
- Находить определяемое слово и задавать к нему вопросы.
- Определять способ выражения (согласованное/несогласованное).
- Расставлять запятые при однородных определениях.
- Различать определения и признаки, выраженные обстоятельствами (шёл медленно vs медленный шаг).
¶Смежные понятия
- Детерминант — общий термин для любых слов, определяющих другое слово (включает определение и приложение).
- Приложение — разновидность определения, выраженная существительным (город Москва), выделяется запятыми в большинстве случаев.
- Атрибут — в лингвистике термин, близкий к определению, обозначающий неотделимый признак предмета.
¶Примечания
Термин «определение» многозначен: в грамматике — второстепенный член, в логике — способ раскрытия понятия, в повседневной речи — синоним слова «характеристика» или «признак». Это многозначность и делает слово частой подсказкой в кроссвордах, где ответом может служить любое из перечисленных значений.
¶Источники
- Ладыженская Т. А. «Русский язык. Практическая грамматика»
- Пешковский А. М. «Русский синтаксис в научном освещении»
- «Словарь русского языка» С. И. Ожегова
- «Большая энциклопедия кроссвордов» (серия)
- Школьный учебник «Русский язык. 5–6 класс» (под ред. Т. А. Ладыженской)