Кукольный домик как игрушка и объект коллекционирования¶
Кукольный домик — уменьшенная модель жилого дома, предназначенная для игры с куклами или для коллекционирования. Представляет собой объёмную конструкцию с интерьером, воспроизводящую мебель, предметы быта и элементы отделки в масштабе. Относится к категории сюжетно-ролевых игрушек и одновременно к области декоративно-прикладного искусства и миниатюристики. Исторически кукольные дома служили не только детской забавой, но и демонстрацией статуса владельца, учебным пособием по домоводству и объектом собирательства.
¶История
Прообразы кукольных домов известны с древности: миниатюрные жилища находили в гробницах Древнего Египта, а также в античных захоронениях. Однако классический кукольный дом как предмет интерьера сформировался в Европе в XVI–XVII веках.
В Германии XVI века получили распространение так называемые «дома-шкафы» (нем. Puppenhaus), заказывавшиеся богатыми семьями. Самым известным ранним примером считается дом, созданный в 1558 году для баварского герцога Альбрехта V. Такие модели не предназначались для детей: они служили витриной благосостояния и копировали реальные жилища знати вплоть до посуды из серебра и миниатюрной мебели из ценных пород дерева.
В Голландии XVII века кукольные дома стали предметом коллекционирования среди зажиточных купцов. Знаменитый дом Петронеллы Ортман, начатый в 1686 году, насчитывает несколько комнат с детально выполненным убранством и хранится в собрании Рейксмюсеума в Амстердаме.
В России традиция кукольных домов развивалась позже. В XVIII–XIX веках миниатюрные интерьеры встречались в дворянских усадьбах как часть детских комнат и учебных занятий. Промышленное производство кукольной мебели и домиков возникло в конце XIX — начале XX века; в советский период выпускались упрощённые модели из жести, картона и пластмассы, ориентированные преимущественно на игру.
¶Виды и классификация
Кукольные дома различают по нескольким признакам.
По назначению:
- игровые — рассчитаны на активное использование детьми, отличаются прочностью и безопасностью материалов;
- коллекционные — создаются для взрослых собирателей, воспроизводят исторические интерьеры с высокой точностью;
- обучающие — применяются в педагогике для занятий по домоводству и развития мелкой моторики.
По конструкции:
- закрытые (дом-шкаф) — с фасадом-дверцей, полностью изолированным интерьером;
- открытые — с одной или несколькими открытыми стенами для удобства игры;
- разборные и сборные — состоящие из отдельных панелей и комнат;
- плоские (так называемые «книжки-раскладушки») — упрощённые модели из картона.
По масштабу наибольшее распространение получили соотношения 1:12 (классический «кукольный» масштаб), 1:16, 1:24 и 1:48. Масштаб 1:6 применяется для крупных кукол, например для кукол Барби.
¶Устройство и материалы
Типовой кукольный дом включает корпус с перегородками, образующими комнаты, лестницы, окна и дверные проёмы. Интерьер наполняется мебелью, текстилем, посудой и декоративными элементами.
- дерево (фанера, массив) — традиционный материал для корпусов и мебели;
- картон и папье-маше — применялись в массовом производстве XIX–XX веков;
- пластмасса и полимеры — распространены в современной промышленной игрушке;
- металл (жесть) — использовался в советских игрушках;
- керамика, стекло, текстиль — для отдельных предметов и декора.
Отдельное направление — рукодельные дома, которые собирают из подручных материалов: спичечных коробков, бумаги, полимерной глины.
¶Коллекционирование и миниатюристика
Со второй половины XX века сформировалось международное движение любителей миниатюры. Коллекционеры объединяются в клубы, проводят выставки и аукционы. Ключевые центры — Великобритания, США, Германия, Нидерланды. Существуют специализированные музеи: Музей кукольных домов в Базеле, коллекция кукольных домов в Рейксмюсеуме, Музей детства в Лондоне.
Особую ценность представляют исторические дома XVI–XVIII веков, а также работы известных мастеров миниатюры. Стоимость отдельных экземпляров достигает десятков тысяч долларов.
¶Значение и педагогическая роль
Кукольный дом используется в детской психологии и педагогике как инструмент сюжетно-ролевой игры, способствующий развитию воображения, речи и социальных навыков. В дошкольных учреждениях России и других стран применяются игровые наборы «дом с мебелью» для занятий по ознакомлению с бытом.
Кроме того, кукольные дома служат источником сведений для этнографов и историков: по сохранившимся интерьерам исследователи реконструируют быт прошлых эпох, устройство жилища и предметный мир.
¶Примеры
- Дом Петронеллы Ортман (1686–1710, Нидерланды) — наиболее известный исторический кукольный дом.
- Кукольный дом королевы Марии (1924, Великобритания) — создан по заказу королевы Марии Текской, включает миниатюрные копии реальных предметов, работающие лифты и водопровод.
- Дом-шкаф герцога Альбрехта V (1558, Германия) — один из старейших сохранившихся образцов.
- Советские жестяные и картонные домики 1960–1980-х годов — массовая игрушка, распространённая в СССР.
¶Интересные факты
- В кукольном доме королевы Марии работают настоящие миниатюрные часы, лифт и система водоснабжения.
- Масштаб 1:12 означает, что один дюйм модели соответствует одному футу реального объекта.
- Некоторые коллекционные дома оснащаются электрическим освещением на низком напряжении.
Источники: Рейксмюсеум (Амстердам), Музей детства (Лондон), Музей кукольных домов (Базель), публикации по истории игрушки и миниатюристики.