Как рисовать череп¶

Рисование черепа — базовое учебное упражнение в изобразительном искусстве, входящее в классическую программу изучения анатомии для художников. Череп служит каркасом головы, определяющим её пропорции и форму, поэтому его изучение традиционно предшествует рисованию портрета. В академических мастерских череп рисуют с натуры (по реальному черепу, слепку или 3D-модели), по фотографиям и по памяти.

¶Основные пропорции черепа

При фронтальном виде череп условно можно разбить на равные части. Классическая схема, используемая в академическом рисунке, выглядит так:

• Высота черепа (от макушки до нижней точки подбородка при наличии нижней челюсти) делится на три примерно равные части: макушка — линия бровей; линия бровей — линия основания носа; линия основания носа — подбородок.
• Ширина черепа в области скул приблизительно равна его высоте без учёта нижней челюсти.
• Глазницы расположены на уровне середины высоты черепа, если считать от макушки до нижнего края нижней челюсти.
• Расстояние между глазницами равно приблизительно ширине одной глазницы.

Эти соотношения индивидуальны, но указанные пропорции служат отправной точкой для построения.

¶Построение черепа: пошаговый принцип

¶Шаг 1. Общая масса

Череп начинают рисовать не с деталей, а с общей формы. В анфас это приближённо овал или яйцевидная фигура с расширением в верхней трети (свод черепа) и сужением книзу (лицевая часть). В профиль форма напоминает вытянутый овал с горизонтальным выступом в нижней части — альвеолярным отростком верхней челюсти и ветвью нижней челюсти.

¶Шаг 2. Осевые линии и деление

На общей массе намечают вертикальную ось симметрии (для анфаса) и горизонтальные линии: линию бровей, линию основания носа, линию рта. Эти линии задают расположение глазниц, носового отверстия и ротовой щели.

¶Шаг 3. Крупные костные образования

Далее выделяют:

• Скуловые кости — парные выступы по бокам, формирующие ширину лица на уровне глаз.
• Височные впадины — вогнутости за скулами, над которыми проходит височная линия.
• Надбровные дуги — выступы над глазницами, формирующие «брови» черепа.
• Верхнечелюстные кости — несут зубные ряды и формируют носовую полость.
• Нижнюю челюсть — единственную подвижную кость черепа, состоящую из тела (с зубами) и ветви, соединяющейся с височной костью у скуловой дуги.

¶Шаг 4. Глазницы и носовое отверстие

Глазницы — не сферы, а сложные по форме вогнутости, приближённо напоминающие скошенный прямоугольник или «пятиугольник» с закруглёнными углами. Их внутренние края ближе к переносице расположены ниже, чем наружные. Носовое отверстие (хоана) имеет форму перевёрнутого сердца или треугольника с расширением внизу.

¶Шаг 5. Скуловая дуга и височная линия

Скуловая дуга — тонкая перемычка между скуловой и височной костями, образующая «мостик» над височной впадиной. Височная линия — изгиб, идущий от скуловой дуги вверх по своду черепа; она ограничивает височную мышцу и является важной ориентирной линией при построении.

¶Шаг 6. Зубной ряд и детализация

Зубы намечают как единый блок — сначала общую дугу верхней и нижней челюсти, затем прорабатывают отдельные зубы, начиная с резцов и клыков. Форма зубного ряда в профиль повторяет изгиб челюстей.

¶Шаг 7. Штриховка и моделировка объёма

Форма черепа передаётся штриховкой, следующей за направлением поверхностей: на выпуклых зонах (лоб, свод черепа, скулы) штрих мягко огибает форму, в углублениях (глазницы, височные впадины, под скуловой дугой) — уплотняется. Основные световые зоны: лоб, верх свода, выступы скул, подбородочная область. Основные тени: глазницы, височные впадины, под скуловой дугой, под верхней губой зубного ряда, под нижней челюстью.

¶Особенности рисунка в разных ракурсах

• Анфас — симметрия, акцент на глазницах и носовом отверстии.
• Профиль — характерный силуэт: лоб, носовой выступ, зубной ряд, изгиб нижней челюсти.
• Три четверти — самый сложный ракурс: сочетание лицевой и боковой плоскостей, искажение перспективой.

¶Материалы и техника

Для учебного рисунка черепа традиционно используются графитные карандаши (от HB до 6B) на бумаге, позволяющей многослойную штриховку. При цифровом рисовании применяются те же принципы построения, а слои позволяют разделять этапы: построение, светотень, детализация.

¶Значение упражнения

Изучение черепа позволяет художнику понимать, почему лицо имеет ту или иную форму: надбровные дуги определяют посадку бровей, скуловые кости — ширину лица, форма челюстей — овал. Эти знания используются в академическом рисунке, портретной живописи, скульптуре, гриме, компьютерной графике и судебной реконструкции.

¶Источники

• Богданов В. А. «Анатомия для художников»
• Голубев В. Б. «Рисунок. Портрет»
• Соколов Д. В. «Анатомия в рисунке художника»
• Richer P. «Anatomie artistique»
• Статьи о черепе в анатомических справочниках