Физическая культура в российских вузах¶
Физическая культура — обязательная учебная дисциплина в российских высших учебных заведениях, входящая в федеральный компонент основной образовательной программы высшего образования. В университете она реализуется как в очной, так и в заочной форме обучения и направлена на формирование двигательных навыков, укрепление здоровья и развитие физической подготовленности студентов.
¶Правовая основа
Обязательность физического воспитания в вузах закреплена на уровне федерального законодательства. Основополагающими нормативными актами являются:
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29 декабря 2012 года), определяющий обязательность физической культуры как компонента образовательной программы;
- Федеральный государственный образовательный стандарт высшего образования (ФГОС ВО), устанавливающий обязательный минимум содержания и требований к результатам освоения дисциплины «Физическая культура»;
- Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (№ 329-ФЗ от 4 декабря 2007 года), закрепляющий право граждан на занятия физической культурой и спортом, в том числе в образовательных организациях.
Согласно ФГОС ВО, дисциплина «Физическая культура» относится к вариативной части основной образовательной программы и составляет, как правило, не менее 2 зачётных единиц (144 академических часа) в очной форме обучения. В заочной форме объём часов сокращается.
¶История
Физическое воспитание в российских университетах имеет длительную историю. Ещё в Петербургском университете (основан в 1819 году) и Московском университете существовали занятия гимнастикой и фехтованием, хотя они носили элитарный характер и были доступны ограниченному кругу студентов.
После Октябрьской революции 1917 года физическое воспитание было провозглашено обязательным для всех студентов. В 1920-е годы в вузах были созданы кафедры физического воспитания, а в 1931 году введено обязательное нормативное тестирование. В советский период физкультура в университете была тесно связана с системой ГТО («Готов к труду и обороне») и включала бег, плавание, гимнастику, лыжные гонки и другие виды спорта.
В 1990-е годы, на фоне экономического кризиса, финансирование спортивных секций в вузах сократилось, однако дисциплина сохранила обязательный статус. В 2000-е годы началась модернизация программ физического воспитания с акцентом на индивидуальные тренировочные программы и оздоровительные направления.
¶Структура учебного процесса
Учебный процесс по физической культуре в университете, как правило, включает следующие компоненты:
| Компонент | Содержание |
|---|---|
| Теоретические занятия | Лекции по основам физической культуры, методике самостоятельных тренировок, основам здорового образа жизни |
| Практические занятия | Учебные тренировки по выбранному виду спорта или оздоровительному направлению |
| Самостоятельная работа | Выполнение индивидуальных тренировочных программ, ведение дневника самоконтроля |
| Нормативные испытания | Тестирование по нормативам (бег на 1–3 км, прыжок в длину, подтягивания, наклон вперёд и др.) |
Студент выбирает спортивное отделение или оздоровительную группу, как правило, на первом курсе. В большинстве вузов доступны направления: лёгкая атлетика, плавание, волейбол, баскетбол, футбол, настольный теннис, аэробика, силовая подготовка, лыжные гонки, восточные единоборства и другие.
¶Формы контроля и оценка
Оценка по физической культуре выставляется по результатам нормативных испытаний и посещаемости занятий. В ряде вузов действует система «зачёт/незачёт», в других — дифференцированная оценка (от 3 до 5). Некоторые учебные заведения предоставляют студентам право заменить занятия в университете тренировками в спортивных секциях вне вуза при наличии соответствующего подтверждения.
Отсутствие по уважительной причине (болезнь, беременность, инвалидность) может быть компенсировано индивидуальной программой или переносом занятий. Студенты-инвалиды и студенты с хроническими заболеваниями освобождаются от части нормативов или переводятся в специальную медицинскую группу.
¶Современное состояние
В 2010-е — 2020-е годы в российских вузах наблюдается тенденция к расширению спектра предлагаемых направлений: появились направления функционального тренинга, кроссфита, йоги, скандинавской ходьбы. Одновременно ведётся работа по модернизации материально-технической базы: строятся и реконструируются спортивные залы, бассейны, стадионы при университетах.
Значительную роль в популяризации физической культуры среди студентов играет Всероссийская студенческая спортивная лига (ВССЛ), проводящая соревнования среди вузов, а также программа «Президентские спортивные игры».
¶Источники
- Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273-ФЗ от 29.12.2012)
- Федеральный закон «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» (№ 329-ФЗ от 04.12.2007)
- Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (ФГОС ВО)
- Федеральный перечень учебных дисциплин и видов учебной работы по направлениям подготовки высшего образования