Арабский язык и арабская письменность¶

Арабский язык — один из крупнейших языков мира, относящийся к семитской ветви афразийской (семито-хамитской) макросемьи. На нём говорят, по разным оценкам, от 290 до 420 миллионов человек, для большинства из которых он является родным. Арабский служит языком богослужения ислама, официальным или рабочим языком более двадцати государств, а также одним из шести официальных языков ООН. Словосочетание «на арабском» в бытовом и профессиональном употреблении обозначает не только сам язык, но и специфическую графическую систему — арабское письмо, распространившееся далеко за пределы арабского мира.

¶Классификация и статус

Арабский принадлежит к семитской группе вместе с ивритом, амхарским, арамейскими и южноаравийскими языками. Внутри арабистики принято различать:

• классический арабский — язык Корана и средневековой литературы, сохраняющий неизменную норму;
• современный литературный арабский (аль-фусха) — единый письменный и официальный стандарт всех арабоязычных стран;
• разговорные диалекты — региональные варианты, взаимопонимание между носителями которых может быть затруднено.

Литературный арабский не является родным ни для кого: дети осваивают местный диалект, а стандартный язык изучают в школе. Это явление называют диглоссией.

¶История

Древнейшие памятники арабского языка восходят к I тысячелетию до н. э. и зафиксированы на территории Аравийского полуострова. Наибольшее значение имело формирование единого литературного языка в V–VI веках н. э. на основе наречий центральной Аравии. Ключевую роль в его закреплении сыграл Коран (VII век), текст которого считается образцовым и неизменным.

В VII–VIII веках арабский стал языком огромного халифата, охватившего Ближний Восток, Северную Африку, Пиренейский полуостров и Среднюю Азию. Он превратился в язык науки, философии, медицины и поэзии; на нём писали аль-Хорезми, аль-Бируни, Ибн Сина. Через арабский в европейские языки вошли многие термины, включая «алгебра», «алгоритм», «алкоголь», «цифра».

¶Письменность

Арабское письмо — консонантное: буквы обозначают преимущественно согласные, а краткие гласные передаются огласовками (харакатами), которые обычно опускаются. Основные черты:

• направление письма — справа налево;
• 28 букв в базовом алфавите;
• буквы соединяются в слове и меняют форму в зависимости от позиции (начальная, срединная, конечная, изолированная);
• отсутствие различия между прописными и строчными знаками.

Арабская графика была адаптирована для персидского, урду, пушту, уйгурского и других языков, иногда с добавлением новых букв. В России арабское письмо исторически использовалось в татарской письменности (до 1927 года) и в письменности ряда народов Дагестана и Северного Кавказа.

¶Фонетика и грамматика

Фонетическая система включает согласные, часть которых не имеет аналогов в русском: фарингальные, увулярные, эмфатические (веляризованные). Гласных немного — краткие и долгие «а», «и», «у».

Грамматика характеризуется:

• трёхсогласным корнем, от которого по строгим моделям образуются слова;
• развитой системой пород глагола, выражающих залог и интенсивность действия;
• двумя родами (мужской и женский) и тремя числами, включая двойственное;
• тремя падежами в литературном языке;
• порядком слов «глагол — подлежащее — дополнение» по умолчанию.

¶Распространение и значение

Арабский — государственный язык Алжира, Египта, Ирака, Саудовской Аравии, Сирии, Марокко и других стран. Значительные арабоязычные общины существуют во Франции, Германии, США, Турции. В России арабский изучают в вузах и духовных учебных заведениях; он востребован в дипломатии, востоковедении, переводе и религиозном образовании.

Язык оказал заметное влияние на лексику многих народов: тюркских, иранских, берберских, а также на испанский и португальский. Арабская каллиграфия — самостоятельный вид искусства, где почерки (насх, сулюс, куфи, дивани) имеют строгие каноны.

¶Изучение

Арабский считается одним из сложных языков для носителей русского: трудности вызывают непривычная артикуляция, письмо справа налево, отсутствие кратких гласных на письме и разрыв между литературной нормой и диалектами. Обучение обычно начинается с алфавита и огласованных текстов, затем переходят к неогласованным. В России арабистика развивалась в стенах Казанского и Санкт-Петербургского университетов; значительный вклад внесли востоковеды XIX–XX веков.

Источники: Большая российская энциклопедия; энциклопедический словарь «Языкознание»; материалы Института востоковедения РАН; учебные пособия по арабскому языку.